文化回應課程教材資源

本團隊努力開發的除了教材外,還有多元評量...

        密室解謎活動是在故事情境脈絡中設計謎題,讓玩家在解謎過程中,沉浸於解謎思考並獲得成功解謎的樂趣。

         本團隊致力於適合一般學生的數學解謎活動, 也將原住民族文化內涵融入數學相關概念,設計成文化融入數學解謎活動,期望不同民族的學生能在多元文化情境中,既展現數學學習成果,也同時獲得解謎的樂趣。

賽德克  文化回應教材

繪本電子書   點此處有超連結

泰雅電子書    靈鳥希利克

本團隊作品《Pusu Qhuni》文化融入數學繪本電子書榮獲106年度教育部「新課綱師資培育大學培力計畫」教案暨教學媒體設計競賽【教學媒體組佳作

國立臺中教育大學校園解謎

2021 臺北科學教育館

兒童節 數學解謎

2016  賽德克族

廬山國小  回顧影片

2015  賽德克族

廬山國小  回顧影片

科技部成果報告

最美的彩虹橋

賽德克族傳說融入數學繪本電子書

本團隊自 102 年以來,致力開發以「鄒族文化為核心」的「文化 融入數學」故事脈絡。 這些年來,我們逐漸有了豐碩成果與經驗...

鄒  文化回應評量

數學解謎  電子書

本教材榮獲2020年台灣教育傳播暨科技學會年會
@TKU國際學術研討會教學媒體組第三名

本團隊作品《勇不放棄之Pasuya狩獵記》文化融入數學繪本電子書榮獲106年度教育部「新課綱師資培育大學培力計畫」教案暨教學媒體設計競賽教學媒體組優選

2020 原住民科學節

Pasuya 鄒在科博館之文化數學解謎大冒險

2013~2017 鄒族

阿里山國中小  回顧影片 

2014 賽德克族

廬山國小  回顧影片

2016 賽德克族

廬山國小 回顧影片

20210829臺北科教館原住民族科學節

線上解謎原住民族文化大揭秘

低年級闖關通道
低年級闖關通道
高年級闖關通道
高年級闖關通道

本團隊設計的線上解謎原住民族文化大揭秘作品榮獲2021年台灣教育傳播暨科技學會年會TKU國際學術研討會教學媒體組佳作」 。

Clief Chen,jcchennutn@gmail.com
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