Clief Chen
選單
  • 首頁
  • 關於我
    • 期刊論文
    • 研究計畫
    • 研討會論文
    • 專書
    • 演講
  • 致澄老師的團隊
    • 研究團隊
      • 109年畢業研究生
      • 108年畢業研究生
      • 107年畢業研究生
      • 106年畢業研究生
      • 105年畢業研究生
      • 104年畢業研究生
      • 103年畢業研究生
      • 102年畢業研究生
    • 當文化與數學相遇
      • 文化回應數學課程團隊
      • 頭腦轉快快設計群
    • 小學數學數位遊戲平臺開發與推廣
  • 國中小數學教學實務
    • 文化回應課程教材資源
    • 數學課程教材資源
    • 數學史融入課程之教材資源與設計
    • 數學臨床教學
    • 數學接力教學
    • 數學學習扶助 & 混齡教學
    • 教學推薦影片
    • 國小輔導: 說、觀、議、教學影片
    • 數學雙語教學: The Maths Man
    • 戲究數學網-小學數學數位遊戲平臺
    • 實驗教育網-另類學校的萌芽與成長
  • 大學開放課程
    • 107-1兒童數學概念發展
    • 107-2兒童數學概念發展
    • 108-1兒童數學概念發展
    • 109-1國小數學教材教法
    • 109-2國小數學教材教法(含雙語教學)
    • 110-2國小數學教材教法
    • 111-1國民小學數學科教材教法
    • 112-1國民小學數學科教材教法
    • 112-2國民小學數學科教材教法
    • 112-1 數學課程設計學生期末心得
    • 112-1 數學概念發展學生期末心得
    • 112-2 數學學習心理學學生期末心得
    • 113-1 數學史
    • 113-1 國民小學數學教材教法
    • 生成式AI教學實務與課程
    • 幼兒數學能力發展階段與內容
    • 國小數學教材教法-謝堅老師(台南大學)
    • 國小數學教材發展講座-林碧珍教授
    • 國小教師資格考暨數學科學科知能檢定
    • 國中數學領域素養導向教學
    • 勵志&教學影片推薦
    • 國小教師甄試試題解析
  • 聯絡
  • 會員註冊
更多

研究團隊

Research group

在學研究生

109年畢業研究生

108年畢業研究生

107年畢業研究生

106年畢業研究生

105年畢業研究生

104年畢業研究生

103年畢業研究生

Clief Chen,jcchennutn@gmail.com
由 Webnode 提供技術支援